Иди на главни садржај
Shkollat e shekullit 21 - Grupi 1
0%
Focus Mode is ON. Click on the ‘collapse icon’ to close it.
Previous
Course data
Fillore
Përse është i nevojshëm trajnimi onlajn në korniza të programit „Shkollat e Shekullit 21“?
Si do të realizohet trajnimi onlajn në korniza të programit „Shkollat e Shekullit 21“?
Çka përmban trajnimi në korniza të programit „Shkollat e Shekullit 21“?
Materiale plotësuese dhe diskutime
Aktivitete para fillimit të trajnimit
Anketa nga Këshilli Britanez në fillim të trajnimit
Rregullat elementare për punë
Dita 1
Njohja me pjesëmarrësit - punë në grupe
Agjenda për punë
Arsimi në Maqedoni
Testimet internacionale
Rezultatet e testimeve internacionale - diskutim në forum
Nevoja për ndryshime në arsim
Shkathtësitë themelore për mësim, punë dhe shoqëri
Kyçja e ndryshimeve në arsim me qëllim të zhvillimit të shkathtësive themelore
Shkathtësitë themelore sipas Këshillit Britanez
Bazat e të menduarit kritik dhe zgjidhja e problemeve (MKZP)
Kompetencat lidhur me MKZP
Rrethina për mësim për të menduarit kritik dhe zgjidhjen e problemeve
Krijimi i rrethinës që nxit zhvillimin e shkathtësive për MKZP - diskutim në forum
Aktivitete pas ditës së parë të trajnimit
Refleksion nga dita e parë e trajnimit
Aktivitete para ditës së dytë të trajnimit
Aktivitete hyrëse në lidhje me temën e ditës së dytë
Parashtrimi i pyetjeve në mësim - diskutim
Dita 2
Çka do të thotë të merren parasyshë perspektivat e ndryshme?
Dizajnoni kuletë
Perspektivat e ndryshme për një karakter
Gjashtë kapelat për të menduarit
Sjellja e vendimit - qasje Gjashtë kapelat për të menduarit
Parashtrimi i pyetjeve
Matrica (shabloni) i pyetjeve
Micro:bit
Karakteristikat themelore të Micro:bit - it
Karakteristikat e Micro:bit - it
Cikli i zgjidhjes së problemeve
Rrethina punuese për programim me Micro:bit
Informata praktike për Micro:bit
Programe të rëndomta me Micro:bit
Aktivitete pas ditës së dytë të trajnimit
Planifikimi i aktivitetit - perspektivat e ndryshme
Zbatimi i Micro:bit - it
Aktivitete para ditës së tretë të trajnimit
Fakte dhe mendime - forum
Pyetjet Sokratike
Dita 3
Prezantim i aktivitetit të planifikuar - perspektivat e ndryshme
Mendime ose fakte
Debat
Mbështetja e të menduarit me dëshmi
Pohimi, dëshmia, rezonimi
Pyetjet Sokratike - zbatimi në mësim
Mediat
Besueshmëria e informacioneve në mediume të ndryshme
Notimi i dëshmive - zbatimi në mësim
Informata kthyese efektive
Punë me Micro:bit
Aktivitete pas ditës së tretë të trajnimit
Planifikimi i aktivitetit - vlerësimi i dëshmive
Shkrimi i informatës kthyese
Aktivitete para ditës së katërt të trajnimit
Situatë problemore
Dita 4
Prezantimi i aktivitetit të planifikuar - vlerësimi i dëshmive
Problemet e zakonshme (rutinore) dhe jo të zakonshme (jorutinore)
Pyetje matematikore - probleme rutinore ose jorutinore
Problemet jorutinore dhe praktika mësimore
Pse është me rëndësi zgjidhja e problemeve jorutinore?
Kërkimi pas strukturës së thellë
Situatat problemore
Situata problemore
Të mësuarit e thellë dhe praktika mësimore
Micro:bit dhe struktura e thellë
Shfrytëzimi i Micro:bit - it për zgjidhjen e problemeve jorutinore
Tregime të suksesshme
Përmbledhje e praktikave të mira për planifikimin dhe realizimin e përmbajtjeve mësimore me zbatim të menduarit kritik dhe zgjidhjeve të problemeve (MKZP) dhe kodim
Aktivitete pas ditës së katërt të trajnimit
Planifikim i aktivitetit - problemet jorutinore dhe/ose strukturat e thella
Shfrytëzimi i Micro:bit - it për zgjidhjen e problemeve jorutinore
Aktivitete para ditës së pestë të trajnimit
Mbrojtja e fëmijëve
Studimi i rastit
Dita 5
Prezantim i aktivitetit të planifikuar - probleme jorutinore dhe/ose struktura të thella
Shfrytëzimi i Micro:bit-it në praktikën mësimore
Kërkimi dhe përshtatja e kodit programor për zgjidhjen e problemeve jorutinore
Micro:bit Klubet për kodim
Kurs onlajn për Micro:bit
Planifikimi fillestar i planit aksional
Formular për dokumentimin e praktikave mësimore
Formular për dokumentimin e projektit
Planifikimi fillestar i projektit interdisciplinar
Pyetësori në fund të trajnimit
Mentorimi i shkollave
Deklaratë mbi privatësinë
Micro:bit video
Takimi i parë mentorial - materialet e nevojshme
Plani aksional
Pyetje në lidhje me përgatitjen e planit aksional
Praktika të mira mësimore
Pyetje në lidhje me planifikimin dhe realizimin e orës mësimore me MKZP dhe Micro:bit
Takimi i parë mentorial
Takimi i dytë mentorial - materialet e nevojshme
Projekti interdisciplinar
Pyetje në lidhje me projektin interdisciplinar
Takimi i dytë mentorial
Formular për zbatimin e MKZP dhe Micro:bit-it
Next
Бочни панел
Категории
All categories
Основна
Предметна настава
Босански јазик
Македонски јазик
Српски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Класна настава
Босански јазик
Македонски јазик
Српски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
категорија
Средње
Спортска академија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Средње уметничко
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Стручно
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Спортска гимназија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Са посебним потребама
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Средње музичко
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Гимназија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Предшколско
Студентске куће
KMRP MB AI
Почетна страница
Календар
Српски (sr_cr)
Македонски (mk)
Српски (sr_cr)
Bosanski (bs)
English (en)
Shqip (sq)
Türkçe (tr)
Тренутно приступате као гост
Пријава
Категории
Скупи
Прошири
All categories
Основна
Предметна настава
Босански јазик
Македонски јазик
Српски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Класна настава
Босански јазик
Македонски јазик
Српски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
категорија
Средње
Спортска академија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Средње уметничко
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Стручно
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Спортска гимназија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Са посебним потребама
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Средње музичко
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Гимназија
Македонски јазик
Gjuha Shqipe
Türkçe
Предшколско
Студентске куће
KMRP MB AI
Почетна страница
Календар
Информације о курсу
Shkollat e shekullit 21 - Grupi 1
Skill Level
:
Beginner
